2014年国培学员训前调查问卷

2014年国培学员训前调查问卷

湖南文理学院 “国培计划(2014)”

学员培训需求问卷调查表

 

亲爱的老师:

您好!为了更好的了解您在教学一线中面临的实际教学问题以及重点和难点问题,还有您的困惑和希望,以方便我们在培训过程中能够更有针对性、实效性地解决您的解惑和满足您的需求,专家能够更到位地为您释疑,我们特别设计了此调查问卷。为此,我们真切地希望您能配合我们的工作,及时填写并提交此调查问卷,感谢您的支持与合作!

一、您的基本情况

 

姓   名

 

年    龄

 

学历

 

所学学科

 

所教学科

 

教龄

 

每周课时量

 

职    称

 

任职学校

 

二、培训需求调查

请将符合您个人实际情况的选项字母标号填在题后横线上。除特殊指定题目外,其它各题只需选一项。

1、您近3年接受过有关专业知识的培训吗?      

①参加过国培    ②参加过省培   ③参加过市、县级培训       

 ④参加过校本培训   ⑤没有参加任何形式的培训

2、您认为影响教师培训效果的主要因素是(限三项以内)      

①培训课程针对性差   ②培训覆盖面小    ③培训手段单调  

④教师缺乏参训动机    ⑤旧有观念较难打破      ⑥其他

3、您参加骨干教师培训的主要目的是      

①学习新的教育理念,掌握新的教育教学理论、方法

②作为一种自我完善与发展的途径      ③专业知识的拓展与更新

④为了评优评职称                         ⑤服从上级安排

4、您认为自己目前比较欠缺的知识有哪些      

①现代教育技术和学科课程整合应用知识

②对课程改革、新课程标准、新教材的理解         ③人文方面的知识  

④课程与教学论知识              ⑤教师专业发展方面的知识

5、您认为目前骨干教师在教育教学中存在的最主要问题是        

①教育观念陈旧     ②知识结构狭窄    ③教学方法单一

④教研意识、能力薄弱      ⑤缺乏专家引领

6、您认为培训内容应      

①多体现本学科理论研究相关知识及最新动态     ②多体现教学实践研究

③多观摩教学活动         ④能理论联系实际,解决本学科教学中的问题

7、您认为制约教师专业发展的主要因素是(限三项以内)   

①受升学制度和工作压力大的束缚 ②管理部门缺乏相应的政策支持

③教师缺乏动机  ④社会对教师职业还不是很重视  

⑤与实际课堂教学缺乏联系  ⑥其他

8、您希望培训课堂授课应      

①多请高校教师和专家          ②多请一线有经验教师做引领示范

③让参加培训的学员多相互交流与互动   ④多到基地学校观摩与学习

9、您了解现代教育教学理论的主要途径是(限三项以内)      

①阅读书籍杂志报刊期刊等  ②参加进修培训  ③利用互联网资源

④听领导讲话或与校内其他老师交流  ⑤其他    

10、您对目前的教育教学改革感到    

①很适应,一直主动参与  ②一般,但能跟得上潮流

③很累,勉强应付        ④力不从心,很难适应

11、您认为本校开展的校本教研活动对教学    

①帮助很大   ②有帮助    ③一般   ④帮助很少  ⑤没有任何帮助

12.请反思您在教学实施中遇到的最大困惑或问题是什么?

①                                                             

②                                                             

③                                                              

④                                                             

⑤                                                             

 

13.您如果参加培训希望了解哪些方面的内容?

①                                                              

②                                                             

③                                                             

④                                                             

⑤                                                              

 

14、您对参加培训的期望:

①                                                             

②                                                             

③                                                             

④                                                              

⑤                                                               


发表日期:2014/10/23